Yaratıcı ve Dahil Eden Eğiticinin Eğitimi

Nedir?

Devir değişti artık, bilgi herkesin parmağının ucunda, insanlar her yerden istedikleri bilgiye ulaşabiliyorlar. Peki bu değişen sistemde eğitmenin rolü ne? Hakim olduğu bilgileri muhteşem sunum yetkinliklerini kullanarak sunmak mı? Yoksa yenilikçi yöntemlerle herkesin dahil olduğu, keyif alarak öğrendiği ve birlikte bilgi üretip,
yetkinliklerini geliştirdikleri bir öğrenme ortamı yaratmak mı? Bizce ikincisi; ancak tüm bunları yapabilecekyetkinlikte bir eğitimci veya eğitim tasarımcısı olmak için ne yapmak gerek? Bu eğitim 21. yüzyılın eğitmenleri için tüm öğrenme stillerine hitap edecek, yaratıcı tekniklerin kullanıldığı, dahil eden ve deneyimsel öğrenmeyi merkeze koyan bir eğitimin nasıl tasarlanacağı konusunda bilgi, beceri, yaklaşım, farkındalık ve doğru dil kullanımını geliştirmene destek olacak.

Eğitim Kapsamı

Deneyimsel öğrenme yaklaşımı günümüzde oyun tabanlı öğrenme, proje tabanlı öğrenme gibi birçok metodolojinin alt yapısını oluşturan önemli bir teori. Türkiye’de çok az bilinen ve uygulanan bu yaklaşım, eğitimimizin temelini oluşturuyor. Bu eğitimde değineceğimiz konular:

• Bir eğitim tasarlarken doğru pedagojik yaklaşımı seçmek,
• Androgoji, yani yetişkin öğrenmesine uygun tasarım yapmak,
• David Kolb, Paulo Friere, Maria Montessori gibi birçok teorisyenin eğitim teorilerini vaklaşımlarını keşfetmek,
• Öğrenmede Evrensel Tasarım (Universal Design for Learning) ve farklı grupları eğitime dahil etmek,
• Teknolojinin pedagojisini keşfetmek,
• Feminist pedagojiyi anlamak,
• Oyun pedagojisini çözmek,
• Öğrenme ihtiyaçlarını belirleme yöntemler ve öğrenen motivasyonu hakkında deneyim kazanmak,
• İnteraktif öğrenme yöntemlerini seçmek ve uygulamak,
• Eğitmen yaklaşımı ve eğitmen yetkinliklerinin farkına varmak,
• Eğitmen dili ve iletişimini güçlendirmek,
• Geri bildirim vermeyi anlamak,
• Uluslararası eğitim kurumlarını ve networkleri
  öğrenmek.